Jóvenes Intérpretes: Conclusión



Esta publicación es la continuación de las anteriores sobre intérpretes escolares.

¿Qué piensan los propios estudiantes de TI sobre lo que están haciendo? Aquí hay algunos comentarios de la escuela William Howard en Cumbria, en el noroeste de Inglaterra (12 idiomas hablados).

  • “Cuando comienzas la escuela en un nuevo país y no puedes hablar el idioma, puedes sentirte asustado y confundido. Al completar el curso, podremos dar la bienvenida a otros estudiantes y ayudarlos a construir círculos de amigos”.

  • «Me siento muy realizado cuando veo que a los estudiantes a los que he apoyado les va bien en sus lecciones».

  • «Ayudamos a crear relaciones entre la escuela, los padres y los estudiantes de BTB, les ayuda a sentirse más aceptados».

Arkansas esta página En el sitio web de EMTAS hay un video de una entrevista con un intérprete profesional para alentar a los estudiantes a considerar la interpretación como una carrera. Le pregunté a Astrid sobre esto, y ella respondió lo siguiente.

“El punto que estás planteando sobre una carrera en interpretación es interesante. Al trabajar con Jóvenes Intérpretes y/o capacitar a los estudiantes yo mismo, he visto que algunos niños no se dan cuenta de lo verdaderamente talentosos que son. Para algunas personas, interpretar para la familia u otras personas es solo parte de su rutina normal y estos jóvenes están involucrados de manera vital en el plan para ayudarlos a desarrollar su talento. Recuerdo especialmente a una alumna de Year 11 que se me acercó al final de su formación para agradecerme que le abriera los ojos a esta profesión. Nunca olvidaré esto.»

¿Conoces una escuela que podría beneficiarse del programa de Jóvenes Intérpretes? Si es así, comuníquese con Astrid Gouwy en Astrid.Gouwy@hants.gov.uk.

Referencias

  • EMTAS Hampshire. Boletín Joven Intérprete 8 de marzo de 2013. Accesible aquí.

  • Es la página principal del Plan de Jóvenes Intérpretes aquí. Hay un enlace a una explicación de PowerPoint.

Imágenes

Shirley School es una escuela primaria en Cambridge, Reino Unido. Lema: «Seguro de triunfar».